Alle tutorials
AI Tools
NotebookLM
AI-aangedreven onderzoek- en schrijfassistent van Google voor lesvoorbereiding, toetsen en meer
Naast Google AI Studio is NotebookLM een fantastische tool voor leerkrachten, omdat het fungeert als een "slimme assistent" die alleen kijkt naar de bronnen die jij hem geeft (geen hallucinaties uit het hele internet).
Hieronder vind je de beste Nederlandstalige uitlegvideo's, specifiek geselecteerd voor het onderwijs.
1. De Basis: Wat is het en hoe start je?
Voor een snelle start is de video van Tom Naberink (AI voor Docenten) de beste keuze. Hij spreekt specifiek tegen leerkrachten.
- Video: NotebookLM, de basis (AI voor Docenten)
- Wat je leert: Inloggen, bronnen uploaden (PDF, YouTube-links, websites), en hoe de chatbot werkt zonder te 'liegen' (bronvermeldingen).
- YouTube: NotebookLM uitgelegd door 'Slimmer Werken met AI'
- Wat je leert: Een algemene, zeer heldere rondleiding door de interface. Ideaal als je nog nooit met de tool hebt gewerkt.
2. Voor Gevorderden: Lesmateriaal transformeren
Als je de basis kent, wil je weten hoe je van een saaie tekst een actieve lesvorm maakt.
- Video: NotebookLM voor gevorderden
- Wat je leert: Hoe je met het 'pennetje' (instellingen) de output stuurt. Denk aan het omzetten van een tekst in een kritische review, een debat-script of het gebruik van PowerPoint-dia's als bron.
- Video: Infographics en presentaties maken
- Wat je leert: Hoe je NotebookLM automatisch infographics en dia's laat genereren op basis van je lesmateriaal.
3. Specifieke Functie: De AI-Podcast (Audio Overview)
NotebookLM kan van je tekst een gesprek maken tussen twee AI-presentatoren. Dit is razend populair bij leerlingen.
- Video: Zo maak je een podcast van je lesstof
- Tip: De podcast is standaard vaak in het Engels. Gebruik in de 'Audio Tuning' of 'Aanpassen' knop de instructie: "De presentatoren moeten uitsluitend Nederlands spreken en een educatieve toon aanhouden voor 16-jarigen."
Voorbeeld: waarom NotebookLM voor jou als leerkracht Geschiedenis?
- Bronkritiek: Upload 5 verschillende bronnen over hetzelfde historische event. Laat de AI een tabel maken met de verschillen in perspectief.
- Vraagbaak voor leerlingen: Maak een Notebook van een heel hoofdstuk en deel de link met je klas. Leerlingen kunnen de AI vragen stellen ("Waarom begon de crisis?") en de AI antwoordt met directe verwijzingen naar de pagina in hun handboek.
- Luisterend leren: Maak van een complexe tekst over de Koude Oorlog een podcast van 5 minuten die leerlingen op de fiets naar school kunnen luisteren.